Παρασκευή 25 Φεβρουαρίου 2022

Τα δικαιώματα των παιδιών - 5ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων


Στο εργαστήριο αυτό τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν το περιεχόμενο της Απλοποιημένης Έκδοσης της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα δικαιώματα του Παιδιού, όπως αυτή εξεδόθη από την αρμόδια Επίτροπο της Κύπρου.

1η Δραστηριότητα: Προβολή, επεξεργασία, συζήτηση της Απλοποιημένης Έκδοσης της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα δικαιώματα του Παιδιού. 

2η Δραστηριότητα: Προβολή φωτογραφιών παιδιών, των οποίων τα δικαιώματα έχουν καταπατηθεί, κριτική επεξεργασία τους με αναφορά στα δικαιώματα των παιδιών.

3η Δραστηριότητα: Λύνουν σε ψηφιακό περιβάλλον τα puzzles των δικαιωμάτων τους.


Τρίτη 22 Φεβρουαρίου 2022

Ντ


Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.


Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.



Η αλεπού πλένει τα δόντια της. Κάνω κλικ στην εικόνα, παίζω και εξασκούμαι.


 

Κυριακή 20 Φεβρουαρίου 2022

Μπ

          

                              
                                        Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.


                   
                                         Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.


                   
                                  Κάνω κλικ στην εικόνα, παίζω και εξασκούμαι.

Σάββατο 19 Φεβρουαρίου 2022

Τα δικαιώματα των παιδιών - 4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων


 Σκοπός του εργαστηρίου είναι τα παιδιά να οικοδομήσουν την έννοια του δικαιώματος και της δημοκρατικής κουλτούρας κατά τη συμμετοχή σε δραστηριότητες με συνομηλίκους.

1η Δραστηριότητα: Δίνεται μια αφίσα αποτελούμενη από πέντε σκηνές και τα παιδιά, εργαζόμενα σε ομάδες,  εντοπίζουν τα δικαιώματά τους και τα παρουσιάζουν στην ολομέλεια με μιμητική, αποδίδοντας σε κάθε σκηνή έναν τίτλο.


2η Δραστηριότητα: Τα παιδιά τοποθετούν στο μπαούλο τα δικαιώματα που έχουν κατακτήσει.




3η Δραστηριότητα: Τα παιδιά βρίσκουν έναν συμπεριληπτικό τίτλο για τις εργασίες του εργαστηρίου, ανακεφαλαιώνουν και εκφράζουν εντυπώσεις.

Τετάρτη 16 Φεβρουαρίου 2022

Όλοι στο οικόπεδο


                                                    Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.



Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.


Τρίτη 15 Φεβρουαρίου 2022

Οι

           


                          

                                           Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.




 Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.






 

Κυριακή 13 Φεβρουαρίου 2022

Αι

                             

                             Λέξεις με "αι". Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.

   

                              Λέξεις με "αι". Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.  

 

                                     Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.


Δεκάδες και μονάδες - 6.39


                                                  Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι

Παρασκευή 11 Φεβρουαρίου 2022

Τα δικαιώματα των παιδιών - 3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων


 Στο 3ο Εργαστήριο οι μαθητές μυούνται στην έννοια του δικαιώματος μέσα από την αντιδιαστολή αναγκών και επιθυμιών. Στο τέλος του εργαστηρίου αναμένεται να κατανοούν τη σύνδεση αναγκών και ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

1η & 2η Δραστηριότητα: Δίνονται εικόνες αναγκών και επιθυμιών. Οι μαθητές καλούνται να τις διαχωρίσουν και να εξάγουν τα αντίστοιχα  των αναγκών ανθρώπινα δικαιώματα. 

3η Δραστηριότητα: Οι μαθητές ζωγραφίζουν επιθυμίες/ανάγκες/δικαιώματα κι αναφέρουν σκέψεις, εντυπώσεις, συναισθήματα. Κάνουν λόγο για τις πλευρές του θέματος που τους δυσκόλεψαν/άρεσαν/έμαθαν. 

Τρίτη 8 Φεβρουαρίου 2022

ει


                                Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.

                                 Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.



 

Παρασκευή 4 Φεβρουαρίου 2022

Τα δικαιώματα των παιδιών - 2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων



Τα παιδιά εισάγονται στην έννοια της επιθυμίας και της ανάγκης, μυούνται στο βασικό δικαίωμα της μη διάκρισης, καλλιεργούν τη δεξιότητα της προσωπικής οπτικής και αναλαμβάνουν δράσεις υποστήριξης των δικαιωμάτων τους. 

1η Δραστηριότητα: Τα παιδιά καλούνται να απαντήσουν στο ερώτημα τι χρειάζεται ο άνθρωπος για να ζήσει και οι απαντήσεις καταγράφονται με τη μορφή ιδεοθύελλας. Στη συνέχεια εισάγονται στον όρο "βασικές ανάγκες του ανθρώπου" μέσω πολυμεσικού υλικού.

 


2η Δραστηριότητα: Τα παιδιά, μέσω διαδραστικής άσκησης,  διακρίνουν τις ανάγκες από τις επιθυμίες. 



3η Δραστηριότητα: Τα παιδιά ζωγραφίζουν μια βασική ανάγκη και μια επιθυμία τους σε χαρτί μοιρασμένο στα δύο και το παρουσιάζουν στην τάξη. Ακολουθεί συζήτηση.