Τρίτη 17 Δεκεμβρίου 2024

Φίλοι για μια ζωή - 4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων



Το 4ο Εργαστήριο στοχεύει τα παιδιά (α) να επικοινωνήσουν τις απόψεις τους σχετικά με την πρόκληση και επίλυση των συγκρούσεων στο σχολικό περιβάλλον και (β) να μελετήσουν περιπτώσεις συγκρούσεων και να αναζητήσουν λύσεις.

1η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: Διερευνώνται και καταγράφονται (α) οι αιτίες που προκαλούν τις συγκρούσεις των μαθητών και β) τα βήματα που απαιτούνται για την επίλυση των συγκρούσεων και τη  συμφιλίωση των μαθητών. 

 2η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: Οι μαθητές εξασκούνται στη διαδικασία επίλυσης συγκρούσεων.

 
  3η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: Οι μαθητές παρακολουθούν  το παραμύθι "Ένα ουράνιο τόξο στην αυλή μου" με θέμα την επίλυση των συγκρούσεων και τέλος τραγουδούν τη "Φιλία". 

  



   

 Η παρακάτω αφίσα δημιουργήθηκε το 2023 από τον μαθητή του Δ.Σ.  Μαριτσών, Νικόλα Σ.  



Κυριακή 15 Δεκεμβρίου 2024

3ο Επαναληπτικό μαθηματικών (16-23)

 

Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.

Ποπό! Κόσμος που περνά!

 

Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.

Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.

Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.

Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.

Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.



Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.



Εκφράσεις με τα μέρη του σώματος: Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.

Βρες το υποκείμενο: Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.

Συλλαβισμός: Κάνω κλικ στην εικόνα και εξασκούμαι.






Παρασκευή 13 Δεκεμβρίου 2024

Φίλοι για μια ζωή - 3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Το εργαστήριο στοχεύει να γνωρίσουν τα παιδιά τη σχολική βία σε όλες τις μορφές της, να την αναγνωρίζουν, να την αντιμετωπίζουν και να αναπτύξουν δεξιότητες ενσυναίσθησης και ανάληψης ευθυνών για τις πράξεις τους.

1η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: Βλέπουμε εικόνες σχολικού εκφοβισμού και προσπαθούμε να τις περιγράψουμε. Συζητάμε τι πρέπει να κάνουμε εμείς, όταν βρεθούμε μπροστά σε ένα περιστατικό βίας, τι πρέπει να κάνουμε, όταν είμαστε εμείς τα θύματα και αναζητούμε τις αιτίες που οδηγούν τον θύτη να φερθεί βίαια.

2η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: Μέσα από την οπτικοποίηση των περιστατικών βίας, με κριτική σκέψη, οι μαθητές εντοπίζουν τα περιστατικά βίας και αιτιολογούν.

3η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: Συμπληρώνουμε ένα ομαδικό Φύλλο Εργασίας στο οποίο έχουμε δύο σκίτσα παιδιών εκ των οποίων το ένα δέχεται βία. Γράφουμε λέξεις σχετικά με την ψυχολογία κάθε παιδιού. Χρωματίζουμε με χαρούμενα χρώματα το ένα παιδί και με λυπημένα το άλλο.

Τετάρτη 11 Δεκεμβρίου 2024